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    少兒美術能給孩子帶來什么樣的改變?

    畢加索曾經說過——美術是揭示真理的謊言。

    根據簡恩少兒美術培訓加盟的專家了解到:少兒在10歲之前都有著強大的繪畫能力,從孩子呱呱落地的那一刻起,他就具備這樣的能力,就像我們可以看到2~3歲的孩子都喜歡拿筆在地上或者墻上隨意涂抹,這是他們的天賦,但少兒作為創造性個體所具有的自然特征將伴隨著成長而逐漸的消失,少兒繪畫最終將成為一代人的過去,或將成為你少兒時代最美好的回憶。

    現在的家長也不太愿意讓自己的孩子屈服于三尺學堂,都想讓自己的孩子多學點知識得到全面的發展,畢竟讓孩子多學點總沒有壞處,于是有很多家長都會給孩子報少兒美術輔導班,那么少兒美術能給孩子帶來什么樣的改變呢?

    1、可以發展少兒的思維能力和獨立能力

    簡恩慧畫的美術教師認為:發展思維能力和獨立能力,促進形象思維和邏輯思維發展,在構思、布局、設色、修整等過程中獨立思考,形成獨立 的好習慣。培養豐富情感,畫畫有利于少兒感情宣泄,放松身心,同時陶冶情操、提高修養,使人生充實完美。

    2、可以開拓孩子的思維能力,發展他們的想象力和創造力

    對于教師與家長來說,不能以成人的眼光去看少兒畫,不能以“像不像”和造型“準不準”來衡量它的好壞。少兒繪畫常受其直覺思維和自我中心的影響,往往主觀、意象。多些鼓勵、傾聽,少些挑剔,讓孩子們自己談談自己的畫,不要潑冷水,也不要強制他們畫。

    3、發展少兒的觀察能力和感知能力從而形成敏銳的觀察力和細膩的感知力

    對少兒繪畫還需更深的認識,心理學、人類學和教育學對孩子所表現的熱情已使少兒繪畫逐漸融入美育的普遍性和社會性之中,成為藝術啟蒙與社會進步的重要象征。

    少兒在繪畫過程中的全身心體驗無疑將成為影響人生的童年經驗之一。為研究者、教育者和經驗傳遞者的成人,將藝術限定在體系的作坊里。無權剝奪屬于孩子的天賜財富,更不能去撕毀他們對藝術的幻想。

    4、能夠讓少兒了解到團隊協作能力的重要性以及該如何表達自己的情感

    少兒在繪畫的過程中,難免受不了互幫互助,這就考驗了他們是否愿意團結去完成一幅作品,同時,還可以更好的去表達自己的情緒,讓繪畫更加的生動,活靈活現。

    少兒美術教育更重要的任務是,能否讓少兒繪畫中寶貴的直覺、想象和創造力成為藝術家的童年經驗并隨著成長轉換為對藝術坦誠的態度、對生命價值與人類智慧的尊重,使個體的感性和理性相和諧、使我們未來的藝術接近于心靈的需要,最終將人與文化的本質趨向統一,通往人性的真實。


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    本文作者2018-7-9 10:43
    中國兒童美術
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